Couverture médiatique
PalThink for Strategic Studies · 2020-11-02
Le Corps d’éducation civique est un projet mis en œuvre par Pal-Think for Strategic Studies à Gaza en partenariat avec le National Endowment for Democracy (NED), et Pal-Think a lancé sa première session pour préparer 20 jeunes éducateurs civiques sélectionnés parmi plus de 100 candidats. Cette formation de 50 heures porte sur la démocratie, les droits humains, la bonne gouvernance, le droit, le système politique palestinien, l’égalité et la justice de genre, ainsi que les compétences en plaidoyer et en lobbying, afin de permettre aux participants de conduire des campagnes de sensibilisation et des ateliers dans les établissements éducatifs et les organisations de la société civile, tout en respectant les mesures sanitaires et en assurant une participation via Zoom pour les personnes vivant dans les zones confinées.
Le Corps d’éducation civique est un projet mis en œuvre par Pal-Think for Strategic Studies à Gaza en partenariat avec le National Endowment for Democracy (NED), et Pal-Think a lancé sa première session pour préparer 20 jeunes éducateurs civiques sélectionnés parmi plus de 100 candidats. Cette form…
Le Corps d’éducation civique est un projet mis en œuvre par Pal-Think for Strategic Studies, basé à Gaza, en Palestine, en partenariat avec la National Endowment for Democracy (NED). Pal-Think a lancé la première session du projet afin de préparer 20 jeunes à devenir éducateurs civiques durant la première phase du projet. M. Omar Shaban, fondateur et directeur de Pal-Think, a inauguré la formation en présentant aux participants les buts et objectifs du projet ; ceux-ci ont été sélectionnés parmi plus de 100 candidats. Plusieurs critères ont été pris en considération au cours du processus, le plus important étant le vif intérêt des participants pour le service communautaire, les principes de la démocratie, les droits humains et la diversité de genre ; ainsi que la répartition géographique des participants afin d’assurer l’inclusivité et la portée du projet.
M. Shaban a souligné l’intérêt constant de Pal-Think pour la jeunesse, en misant sur sa conscience et ses capacités pour construire un avenir meilleur. Il a également insisté sur les efforts continus de Pal-Think pour investir dans de nouvelles énergies et travailler au plus près du peuple palestinien. Il a aussi évoqué l’importance primordiale de construire un État palestinien sur des bases solides et de soutenir l’infrastructure du système éducatif palestinien afin d’y inclure un contenu plus large en matière de culture et d’éducation civique. Lors de la mise en œuvre du projet de formation, Pal-Think maintient toutes les précautions sanitaires pour limiter la propagation de la COVID-19, conformément aux instructions des autorités gouvernementales compétentes. Pal-Think a également organisé la participation virtuelle des stagiaires résidant dans les zones soumises au confinement via Zoom afin d’assurer la continuité de la formation et d’en maximiser les bénéfices.
La première session de formation a suivi plusieurs axes du programme de formation, notamment la présentation des principes de la démocratie, des droits humains, de la bonne gouvernance, du droit, du système politique palestinien, de l’égalité et de la justice de genre, ainsi que des compétences en lobbying et en plaidoyer, pour un total de 50 heures de formation. Tout cela préparera les stagiaires à lancer des campagnes de sensibilisation à l’éducation civique dans les établissements d’enseignement et diverses organisations de la société civile, à travers la mise en œuvre d’un certain nombre d’ateliers de sensibilisation dirigés par les membres du Corps d’éducation civique.